Le Courant d’air engage un/e un/e coordinateur/trice de projets socio-artistiques, pour un CDD (octobre 2017 > août 2018) en vue d’un CDI.

Fonctions
• Coordonner et assurer le suivi des divers projets du Centre d’Expression et de Créativité (CEC), particulièrement liés aux activités avec les enfants.
Outre cette fonction principale :
• Entreprendre l’accompagnement de certaines familles vivant des situations précaires complexes
• Être éventuellement animateur ou responsable d’une « action » (projet) et d’une « équipe ».

Profil (compétences, qualités requises)
1. Avoir l’expérience du travail en CEC et posséder un minimum de connaissance du nouveau décret. Avoir contribué sur ce plan à l’élaboration d’un rapport d’activités ou d’un dossier de reconnaissance est un plus.

2. « Être relationnel » (avoir des qualités dans les relations humaines)

3. Pouvoir gérer une équipe et un projet
• Travailler en équipe et autour d’un projet. Au « Courant d’air », les équipes sont composées de salariés, stagiaires et nombreux volontaires (bénévoles)
• Animer une réunion (dynamique de groupe)
• Mener une équipe dans la réflexion et la décision d’un projet (objectifs, moyens, méthodes, évaluation)
• Accompagner un responsable de projet dans la gestion de celui-ci.

4. Entrer dans l’intelligence du projet de l’association.
• Être d’accord avec son axe principal qu’est le souci de la personne en situation d’exclusion sociale
• Être capable d’entreprendre une réflexion et une mise en question des différents éléments de ce projet institutionnel.

5. Faire preuve d’un minimum d’autorité et d’exigence :
• Autorité par rapport aux enfants chaque fois que c’est nécessaire
• Clarté par rapport aux parents (leur dire le positif de leur enfant, tout en leur exprimant, si nécessaire, les difficultés de comportement, d’irrégularité)
• Pédagogie dans l’accompagnement des responsables de projets, des animateurs, des stagiaires…

6. Être ouvert aux valeurs chrétiennes et franciscaines fondatrices du projet
• Non pas entrer dans une relation paternaliste avec le plus exclu, mais le considérer plutôt comme « mon Frère Pauvre » de qui je peux apprendre et recevoir beaucoup
• Le projet auquel je participe et les réalisations auxquelles je contribue ne m’appartiennent pas, je suis là au service…

Tâches et responsabilités
1. Coordination des projets créatifs (socio-artistiques)
L’asbl a pour reconnaissance principale, celle d’un CEC selon le décret de 2009. Quatre projets et équipes du « Courant d’air » font partie de notre CEC, les activités créatives du côté des adultes d’une part, les ateliers créatifs, la bibliothèque de rue et le groupe d’adolescents du côté des enfants d’autre part. Pour chacune de ces quatre équipes, influer une dynamique créative et former au sens de la démarche créative d’un CEC.
• A cet effet, rencontrer régulièrement le responsable de projets, participer à différentes réunions d’équipe et visiter les ateliers
• Veiller à une bonne préparation et à une bonne évaluation des ateliers et des projets, en particulier par l’utilisation des fiches techniques mises à disposition
• Coordonner la constitution du dossier annuel du CEC qu’est le rapport d’activités, en accompagnant les animateurs d’ateliers et les responsables de projets dans l’usage des fiches techniques et en rédigeant soi-même une bonne partie de ce rapport
• Coordonner également le travail autour du dossier de reconnaissance quinquennale
• Veiller à la formation des animateurs et responsables de projets
• Stimuler la mise sur pied d’événements annuels, tournés vers l’extérieur, de type exposition, représentation ou spectacle
• Favoriser le partenariat
• Mettre en valeur la créativité des participants en faisant le lien avec le comité de rédaction de « La Feuille du Courant d’air » pour y faire apparaître les projets et démarches des ateliers, ainsi que leurs résultats.

2. Travail d’accompagnement familial
Les projets et activités de l’asbl sont souvent des moyens ou des lieux de rassemblement des familles en situation de précarité, de même que l’occasion de valorisation et mise en confiance de tout un chacun. Cependant, de grandes détresses font bien souvent encore partie du quotidien. Outre l’attention régulière apportée à chacun, accompagner certaines familles dans une problématique ciblée.
• Rendre visite à la famille ou l’accueillir au siège de l’asbl pour un ou plusieurs entretiens
• Assurer du lien en contactant, avec l’accord de la famille, différents services ou institutions compétent(e)s, connu(e)s ou non de la famille : écoles, centres P.M.S., services d’aide à l’enfance, hôpitaux, partenaires sociaux…
• Accompagner la famille dans des démarches, pour des rendez-vous
• S’assurer du soutien de l’équipe dans l’asbl par l’information délivrée individuellement ou en réunion, travailler en équipe pour les recherches de solution, solliciter la présence d’un(e) collègue pour un rendez-vous ou une visite…
• Veiller au suivi et à l’aboutissement du travail d’accompagnement entrepris.

3. Être éventuellement animateur ou responsable de projet et d’équipe
Les projets et activités de l’asbl sont possibles grâce au concours de quelques salariés et stagiaires, mais aussi de nombreux bénévoles, parfois eux-mêmes responsables de projets. Selon la « conjoncture » du moment, les salariés sont plus ou moins amenés à être responsables de projets et d’équipes. Dans l’offre ici présente, il est vraisemblable que la tâche de responsable du groupe d’adolescents incombe au candidat retenu.
Outre, comme pour tout animateur, la présence, la participation à l’ensemble de l’après-midi (animer un atelier ou un groupe + réunion d’équipe)…
• Préparer (avec l’aide éventuelle d’animateurs) le matériel et les locaux
• Entre deux rencontres, prendre contact, si besoin, avec des animateurs
• Prendre le temps de visiter les familles (pour les besoins d’un projet ou quand un « ado » est moins régulier ou…)
• Susciter la créativité et l’expression des « ados » dans la préparation en équipe, dans l’animation et la concrétisation des différents projets…
• Animer les réunions d’équipes
• Assurer le suivi du calendrier et du programme des activités
• Veiller au bien-être de chacun, des adolescents en particulier.
Si pas coordonner, au moins investir du temps, dès le mois de janvier, dans la préparation du camp : rassembler et constituer l’équipe d’animation (si celle de l’année n’est pas ou peu disponible), organiser les réunions de préparations, préparer le matériel et les animations, contacter les parents pour les inscriptions des enfants, organiser les transports et déplacements, etc.

Horaire de travail (19h par semaine)
À répartir sur les mercredis, jeudis et samedis.

Condition

Être en possession du passeport APE comportant au minimum 5 points.

Rémunération
Selon les barèmes du non-marchand de la Région wallonne, secteur CEC Communauté Française.

Candidature
Les candidatures sont à envoyer avant le 30 septembre 2017 à M. Dominique KNOTT, Coordinateur, de préférence via courant.cda@gmail.com sinon à l’adresse de l’asbl : rue du Ponçay 87 – 4020 LIEGE.

 

Contact
ASBL « Le Courant d’air »
rue du Ponçay 87 – 4020 LIEGE
Tél./fax : 04/342.47.89
GSM : 0498/26.16.18
E-Mail : courant.cda@gmail.com